养成

教育

过度环节能根据自身需求自主喝水，知道适量饮水有益于健康。

安全

教育

能小口喝水、进食，不在进食过程中说话，避免呛噎。

区域活动

尝试材料的不同玩法，体验想象的乐趣。

新增材料：探秘角——翻滚吧，豆豆、豆豆听音瓶

户外活动

能大胆使用各种材料进行跑酷等游戏，锻炼四肢力量、协调性及平衡能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点关注：

探秘角

观察要点：

关注有关豆豆小实验的操作情况，学习简单记录观察内容。

重点关注:

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

户外

活动

跑道游戏

观察要点：探索使用不同的材料来设置障碍物，设计跑酷路线。

跑道游戏

观察要点：

跑道游戏

观察要点：

跑道游戏

观察要点：

跑道游戏

观察要点：

教学活动

语言：

蚕豆大哥和

长豆角

科学：

豆豆发芽记

豆豆美食课堂：

五香豆

数学：小鸭吃鱼

艺术：

小豆芽

“植·游”观察

观察内容：

水培蚕豆

观察内容：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活

动

户外活动

球球乐园

观察要点：探索球的多种玩法，尝试双手拍球。

迷宫城堡

观察要点：关注攀爬动作发展，锻炼四肢力量及协调性。

蜘蛛峡

观察要点：关注器械安全使用情况，能有序轮流游戏。

建构游戏

观察要点：关注建构技能及材料使用情况。

麦昆车站:

观察要点：关注与加油站的互动情况。

游戏

活动

植游：

堆肥

自主游戏

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

雨天方案二