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第十六周计划(小班下)

作者:    发布时间:2025-06-09    点击数:  次

2024学年第学期第16周教养工作计划

      班级:小四    主题:一起过节了      时间:2025 526——530

周教育重

主题教育

乐意参与各种迎六一活动,体验端午传统文化,感受与同伴共同过节的快乐。

养成

教育

能在进餐时保持桌地面干净,不挑食,养成良好的饮食习惯。

安全

教育

了解应急避震的正确方法,在演练中能听从指挥顺利逃生。

区域活动

尝试材料的不同玩法,体验想象的乐趣

新增材料:生活小馆——钉钉子;DIY工坊——小粽子

外活动

尝试扮演交警、司机、洗车员等不同游戏角色,乐意与同伴互动。

时间

星期

星期

星期

星期

星期

上午

区域

活动

重点关注:DIY工坊

观察要点:学习用黏土、彩纸、豆豆等材料制作粽子。

重点关注:

观察要点:

重点关注:

观察要点

重点关注:

观察要点

重点关注:

观察要点

户外

活动

麦昆车站

观察要点:关注小交警游戏情况,引导同伴间互动游戏。

麦昆车站

观察要点

麦昆车站

观察要点

“棕香同趣,双节同”活动

六一快乐

大派对

教学活动

社会:

我的节日我来装扮

语言:

五月五,过端午

艺术:

粽子歌

“植·游”观察

观察内容:


观察内容:


观察内容:


观察内容:

观察内容:


下午

户外活动

蜘蛛峡

观察要点:关注吊桥及障碍斜坡游戏情况,探索过障碍的不同方法

建构游戏

观察要点:关注主题建构游戏下计划、建构以及同伴互动情况。

植游活动

观察要点:观察发现夏季花卉,大胆表达自己的发现。

尚东小镇

观察要点:关注阿拉窝里游戏情况,能自主使用材料支持自己的游戏。

球球乐园

观察要点:观察拍球动作的协调性,尝试用多种方法玩篮球。

游戏

活动

安全教育:

地震安全小知识

自主游戏

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

雨天方案