养成

教育

学习自己清洗小杯子的方法，乐意自我服务。

安全

教育

学习安全地搬运户外游戏器材，尝试与同伴合作搬运。

区域活动

初步体验规则的作用，初步学会等待、轮流，能判断一些简单行为的对与错。

新增材料：DIY工坊——瓶子娃娃；探秘角——瓶罐感官瓶

户外活动

能在较热的户外环境中活动，运动后能及时补充水分。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点关注:DIY工坊

观察要点：尝试运用各种材料、工具制作瓶子娃娃，能自主选择材料大胆装饰瓶罐。

重点关注:

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

重点关注：

观察要点：

户外

活动

综合探险

观察要点：关注材料安全搬运及搭建，愿意同伴协作搬运较大的器材。

沙水游戏

观察要点：

沙水游戏

观察要点：

沙水游戏

观察要点：

沙水游戏

观察要点：

教学活动

艺术：

瓶罐彩绘

社会：

瓶罐搭高楼

语言：

小老鼠的漂流瓶

艺术：

瓶瓶罐罐会唱歌

数学：

糖葫芦

“植·游”观察

观察要点：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

观察内容：

下午

活

动

户外活动

尚东小镇

观察要点：关注游戏持续性，以及与同伴之间的互动。

球球乐园

观察要点：引导用瓶罐堆叠成 “目标物”，尝试用球投掷击倒。

迷宫城堡

观察要点：引导参与“瓶罐寻宝”，学习分角色游戏，能遵守游戏规则。

蜘蛛侠

观察要点：引导在游戏过程中的同伴协作，促进同伴互助。

建构区域

观察要点：引导用瓶罐加入建构游戏，注意结构的稳定性。

游戏

活动

自主游戏

自主游戏

趣味游戏：

瓶子传送

“我是小能手之系裤子”展示活动

玩具分享日

雨天方案一