周期 |
第三周 |
时间 |
2021.9.13—9.17 |
班级 |
小四班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:认识并乐意亲近老师、小朋友,喜欢上幼儿园。 养成教育:尝试用七步洗手法较规范地洗手,洗手后能用小毛巾擦干小手。 安全教育:学习有序排队,排队时不推不挤。 区域活动:能按规定人数选择区域,尝试使用进区牌。 如若下雨,户外活动将进行极端天气运动方案一。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
上 午 活 动 |
区域活动 |
重点关注:娃娃家 目标:尝试扮演家庭角色,愿意与同伴游戏;游戏后能参与整理。 |
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户外 活动 |
玩沙 目标:能基本遵守玩沙规则;尝试用不同的工具游戏。 |
迷宫城堡 目标:认识迷宫的出入口,能排队有序地上下迷宫。 |
快乐骑行 目标:学玩公主车,能在规定区域内骑行,锻炼耐力。 |
植游活动 目标:认识种植工具,学习种植小苍兰,感受种植的乐趣。 |
户外建构 目标:学习安全地搬运以及使用积木,并在规定的区域游戏。 |
迎 中 秋 活 动 |
教学活动 |
语言:高高兴兴上幼儿园 目标:喜欢看手偶表演,愿意说出自己的认识和感受。 |
艺术:我爱我的幼儿园 目标:学唱歌曲,理解歌曲内容;萌发对幼儿园的喜爱之情。 |
科学、健康:大气球 目标:乐意参与集体游戏活动,能在活动中按教师的指令做动作;学习大家合作拉圆圈。 |
艺术:美丽的泡泡 目标:学习用瓶盖蘸各种颜色印画各种泡泡,感受印画活动的乐趣。 |
数学:送水果宝宝回家 目标:在游戏中初步理解水果与水果标记相同的含义;认识水果标记,并能按标记归类。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
羊角球 目标:尝试用不同的方法玩球,锻炼身体协调性和下肢力量。 |
飞碟山坡 目标:尝试不同的攀爬方法,锻炼四肢协调性和力量。 |
玩水 目标:尝试用不同的工具运水,感受玩水的乐趣。 |
迷宫城堡 目标:尝试用不同方式有序上下迷宫,不推不挤;体验迷宫探险的乐趣。 |
骑行游戏 目标:学玩扭扭车,能按路线进行一定距离的骑行,锻炼耐力。 |
滑滑梯 目标:遵守游戏规则,有序游戏;感受与同伴游戏的乐趣。 |
游戏 活动 |
音游:爬呀爬 目标:学唱歌曲,感受手指在身体上爬爬的乐趣,认识身体的不同部位。 |
益智游戏:请你猜猜我是谁 目标:学习游戏玩法,能通过提供的信息猜测对象。 |
快乐卡拉OK 目标:能用自然的声音唱歌;愿意参与歌唱活动;感受唱歌的快乐。 |
语游:我的飞机开始飞 目标:认识同伴的名字,愿意认识新伙伴。 |
音游:开火车 目标:熟悉音乐旋律,学习听音乐走小碎步;感受与同伴游戏的乐趣。 |
数游:趣味骰子 目标:认识骰子上的点数,能按点数取物,感受数数游戏的乐趣。 |
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