周期 |
第十二周 |
时间 |
2021.11.15—11.19 |
班级 |
小四班 |
周 工 作 重 点 |
主题教育:乐于用多种感官感知探究落叶大小、形状等特征;愿意于同伴一起参与关于树叶的表达表现活动,提升艺术表现和创造能力。 养成教育:便后能及时拉上裤子,能主动寻求老师帮助系好衣裤。 安全教育:能安全搬椅子,以防碰撞他人。 区域活动:爱护玩具,不丢弃毁坏,玩具掉落能随时捡起。 新增材料树叶DIY、泥工“美丽的桂花”。 如若下雨,户外活动将进行极端天气运动方案一。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上 午 活 动 |
区域活动 |
重点关注:DIY工坊 目标:学习用涂色、粘贴、组合等不同的方式进行落叶艺术创作。 |
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户外 活动 |
沙水世界 目标:能使用不同工具挖沙运沙,锻炼四肢力量和控制力。 |
迷宫城堡 目标:能双手抓杠悬空挂起10秒左右,锻炼手臂力量 |
快乐骑行 目标:能按路线进行一定距离的骑行,锻炼耐力。 |
植游活动 目标:在捡落叶、玩落叶的过程中感受落叶的明显特征,感受秋天的美丽。 |
户外建构 目标:能安全地搬运及使用积木;乐意参与建构游戏,尝试不同的建构方法。 |
教学活动 |
科学:落叶沙沙沙 目标:聆听落叶发出的声音,观察落叶飘舞的姿态,感受秋天大自然的美好。 |
艺术:给大树妈妈做衣裳 目标:尝试将纸撕成碎片进行粘贴,乐于装扮大树,感受和同伴一起合作的乐趣。 |
科学:落叶宝宝找家 目标:初步感知不同种类落叶颜色、形状、大小的差异,发现树叶的多样性。 |
语言:小树叶飘呀飘 目标:听赏儿歌,感受树叶飘舞的情趣;能大胆表达自己的猜想,乐意跟念儿歌。 |
“我是小能手”之穿外套展示活动 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
勇敢大闯关 目标:能有序地进行闯关游戏,练习爬、跳、钻等动作。 |
飞碟山坡 目标:尝试不同的攀爬方式,锻炼四肢协调性和力量。 |
快乐奔跑 目标:学习有序排队游戏;通过障碍跑锻炼四肢协调性和力量。 |
野战游戏 目标:能自然地向前方投掷纸球,锻炼上肢协调性和力量。 |
拍球 目标:学习双手拍球,锻炼手眼协调和上肢力量。 |
游戏 活动 |
大风和树叶 目标:尝试扮演落叶,能根据老师的口令做出相应的动作。 |
游戏:数学游戏——落叶排队 目标:根据自己手上落叶的颜色站到相应颜色的圈里。 |
音乐游戏:落叶飘 目标:学习游戏玩法,感受音乐律动,尝试替换歌词。 |
游戏:捡落叶 目标:观察秋天树叶的变化,感受捡落叶的乐趣;在捡落叶的过程中,感知“1”和“许多”。 |
玩具分享日 目标:乐意与同伴分享自己的玩具,感受同伴交往的乐趣。 |