周

工

作

重

点

主题教育：继续开展“缤纷糖果”主题，喜爱糖果，愿意尝试各种和糖果有关的游戏。

养成教育：初步学习将衣服系进裤子里的技能。

安全教育：晨间入园时，不带危险物品来园，知道小球、小硬币的危险性。

区域活动：在糖果屋的游戏中，尝试进行包糖果的制作，并愿意大胆地进行买卖。

区域材料：糖果屋投放“包糖果”，益智区投放“小动物喂食”。

如若下雨，户外活动将进行极端天气运动方案二。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：益智区

目标：能根据自己的能力，选择勺子或者筷子给小动物喂食，知道拿勺子的正确方法。

户外

活动

迷宫城堡

目标：愿意挑战网绳钻爬的路线，知道钻爬时小手小脚要抓牢、踩稳。

教学活动

科学：糖果快递

目标：尝试按颜色、形状进行糖果分类；乐意参与“送甜蜜”的游戏，能认真完成任务。

诗歌：甜甜的糖果

目标：理解诗歌内容，愿意用语言表达自己对糖果的感受；学习用“有的…有的…”句型。

艺术：送你彩虹糖

目标：感受彩虹糖的特点，能用搓、揉的技能制作彩虹糖；体验制作彩虹糖的乐趣。

数学：串手链

目标：通过游戏操作，体验用珠子串成AB排列模式；能根据手链上已有的范例模式继续扩展。

健康：漱漱口

目标：学习正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变干净；愿意漱口，初步养成饭后漱口的好习惯。

下

午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：学习用小推车搬运积木；尝试和同伴一起搭建作品。

综合探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

快乐大本营

目标：愿意挑战拉着绳子向上爬的动作；体验不同上下路线游戏的乐趣。

沙水乐园

目标：认识三角形的塑形工具，学习正确的使用方法；知道玩沙时不扬沙。

迷宫城堡

目标：能根据自己的能力选择挑战的路线；游戏中感觉热了会主动脱衣服。

游戏

活动

游戏：木头人

目标：能够听懂并理解简单的游戏规则，乐意参与集体活动。

游戏：小巨人与小矮人

目标：能够听指令进行踮脚走、蹲着走的游戏。

游戏：我的糖果送给你

目标：通过游戏方式学说“什么糖果送给我”“我的xx糖果送给xx”的句式。

游戏：糖果对对碰

目标：在许多糖果中寻找一模一样的糖果，并成双的拿取，最终未拿到成双糖果者为输。

游戏：老狼老狼几点了

目标：根据游戏规则进行奔跑和躲避，控制速度，体验抓捕游戏的乐趣。