周

工

作

重

点

主题教育：继续开展“缤纷糖果”的主题，了解多吃糖果对身体的影响，知道应该适当、适量的吃糖。

养成教育：继续尝试学习钻山洞进行午睡，午睡过程中试着自己脱衣服并能及时归位。

安全教育：体育游戏中，不脱离老师的视线，尽量在老师的身边进行游戏和锻炼。

区域活动：活动结束后能将区域牌归位并自主进行盥洗。

区域材料：美工区投放“彩虹糖”，益智区投放“串项链”。

如若下雨，户外活动将进行极端天气运动方案一。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：建构区

目标：尝试利用平铺、架空等多种搭建技能进行搭建，并能及时进行整理。

户外

活动

户外建构

目标：认识户外建构材料，知道利用推车搬运积木。

户外建构

户外建构

户外建构

户外建构

教学活动

语言：糖果雨

目标：理解故事内容，感受想象的乐趣；尝试用绘画、剪贴等形式表现想象的内容。

艺术：小老鼠和泡泡糖

目标：尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠被泡泡糖粘住的情景。

科学：甜津津的河水

目标：理解故事内容，感知糖在水里溶化会越来越小；体验分享甜蜜所带来的喜悦。

数学：小兔分礼物

目标：在收分礼物的过程中，知道“许多”苹果可以分成“1个，1个的苹果”合起来就是“许多”苹果。

健康：小蚂蚁运糖果

目标：能积极尝试用多种方法运送糖果过“河”，愿意参与游戏，体验与同伴合作完成任务的快乐。

下

午

活

动

户外

活动

老狼老狼几点钟目标：根据游戏规则进行奔跑和躲避；控制速度，体验抓捕游戏的乐趣。。

综合探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

快乐大本营

目标：愿意挑战拉着绳子向上爬的动作；体验不同上下路线游戏的乐趣。

沙水乐园

目标：认识三角形的塑形工具，学习正确的使用方法；知道玩沙时不扬沙。

迷宫城堡

目标：能根据自己的能力选择挑战的路线；游戏中感觉热了会主动脱衣服。

游戏

活动

游戏：小白上楼梯

目标：能根据儿歌指令做动作，喜欢用手指做游戏。

游戏：糖果对对碰

目标：在许多糖果中寻找一模一样的糖果，并成双的拿取，最终未拿到成双糖果者为输。

语游：水果蹲

目标：扮演不同水果宝宝，能听口令下蹲反应。

游戏：木头人

目标：能够听懂并理解简单的游戏规则，乐意参与集体活动。

游戏：我的糖果送给你

目标：通过游戏方式学说“什么糖果送给我”“我的xx糖果送给xx”的句式。