养成

教育

能够根据自己的运动量以及出汗情况及时补充水分，并能在喝水前进行洗手。

安全

教育

来园、离园时能与大人手拉手，知道不能一个人跑到马路上。

区域

活动

目标：能在游戏中发现问题，并试着运用不同的方式尝试解决问题。

新增材料：智慧馆：井字棋、碰碰球

户外

活动

1.能原地自转至少3圈不跌倒，提高身体的平衡能力。

2.愿意积极参加各类户外活动。

植游观察

观察自己种下的芹菜种子的变化。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站

观察要点：

关注小司机骑行中的车速情况。

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

区域

活动

观察要点：图书区

关注孩子大胆介绍自己编的故事的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下

午

活

动

户外活动

植游

观察要点：

观察芹菜种子的芽。

轮胎大挑战

观察要点：

能用多种材料和轮胎组合进行游戏。

沙水乐园

观察要点：

能用不同的模具来制作沙堡。

飞碟山坡

观察要点：

尝试利用轮胎上下楼。

家

长

开

放

日

集体教学

健康：

翻山越岭送水果

语言：

友谊小船

科学：

好朋友悄悄话

艺术：

朋友舞

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2

一周反思