养成

教育

继续加深便后主动系裤子的意识，熟练系裤子的技能。

安全

教育

能在游戏开始前主动观察场地、器械和周围同伴，并能在运动中自觉地通过放慢速度、改变方向等方式提前避让。

区域

活动

目标：能使用各种各样的材料来制作秋天的景色等。

新增材料：科探区：树叶放大镜、树叶找妈妈

户外

活动

双脚跳跃动作稳定，学习单双脚交替跳、单脚连续向前跳。

植游观察

能持续观察1种植物在秋天的变化细节，并能用简单的语言描述其变化与秋季特征之间的联系。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

蜘蛛峡

观察要点：

关注孩子尝试在镂空网格上进行向下攀爬、横向移动的游戏情况。

蜘蛛峡

观察要点：

蜘蛛峡

观察要点：

蜘蛛峡

观察要点：

蜘蛛峡

观察要点：

区域

活动

观察要点：科探区

关注孩子匹配常见的树叶的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下

午

活

动

户外活动

植游

观察要点：能根据落叶的颜色、形状等特征进行简单的分类或排序。

综合探险

观察要点：能在游戏前检查保护垫是否到位，初步建立安全检查的意识。

沙水乐园

观察要点：能运用工具尝试塑造干沙和湿沙，比较哪种沙子更易塑形。

快乐大本营

观察要点：尝试为自己设定挑战路线，并努力完成它。

跑道

观察要点：能用多种材料尝试搭建挑战路线。

集体教学

语言：

不同的叶子

社会：

松树爷爷的帽子

艺术：

森林中的树叶

科学：

叶脉的秘密

健康：

亲亲树叶

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2

一周反思