养成

教育

能关注穿衣的“整洁度”，如衣服正反、里外是否正确，上衣纽扣、拉链是否大致对齐。

安全

教育

知道有身体不适时要第一时间告诉老师。（重点：过敏体质儿）

区域

活动

目标：愿意主动参与秋天的手工制作活动，乐于分享自己的作品。

新增材料：美工区：橘皮粘贴画；松果大变身

户外

活动

尝试利用场地中的物体遮蔽身体，在奔跑中快速躲藏和追逐，锻炼身体灵活性。

植游观察

观察并发现秋天收获的果实有哪些。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

观察要点：

关注在无障碍的场地上奔跑的安全。

迷宫城堡

观察要点：

迷宫城堡

观察要点：

迷宫城堡

观察要点：

迷宫城堡

观察要点：

区域

活动

观察要点：美工区

关注用橘皮制作各种作品的游戏情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下

午

活

动

户外活动

沙水乐园

观察要点：能对比干沙与湿沙在不同塑形任务中的优劣，有意识地选择合适材料。

快乐大本营

观察要点：探索用轮胎、绳索梯子等不同方式上下楼。

翻山越岭

观察要点：尝试用侧身攀爬、倒着爬下等方式通过器械。

万能工匠

观察要点：在搭建之前能和同伴协商搭建的主题。

小小观察员

观察要点：能观察并发现幼儿园的落叶树和常绿树。

集体   教学

语言：

沙啦沙啦

艺术：

橘子丰收（音乐）

健康：

果园大丰收

科学：

秋天美味大收集

艺术：

秋天的树林（美术）

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2

一周反思