养成

教育

餐后能用温开水漱口，学习用鼓漱的方法清洁口腔。

安全

教育

学习安全使用剪刀，知道不能拿剪刀当玩具玩耍。

区域活动

目标：能正确使用画笔用颜料刷色，同时保持自己的衣物整洁。

材料跟进：益智区投放“小鸡连连看”，小餐厅投放“韭菜炒蛋。”

户外活动

能尝试在迷宫城堡的绳索上直立行走，锻炼身体平衡能力和手眼协调能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点观察：小餐厅

目标：关注厨师和服务员对客人的招呼情况，引导厨师记住客人的需求。

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

专用室：益智室/阅读室

专用室：建构室/美工室

户外

活动

迷宫城堡

目标：能一个一个的爬上城堡，用自己安全的方式过绳索。

迷宫城堡

目标：

教学

活动

社会：韭菜炒鸡蛋（小组）

目标：尝试收割、清洗韭菜，并了解韭菜炒鸡蛋的基本制作方法，品尝韭菜的美味。

语言：莴苣和韭菜的故事

目标：认真倾听，初步理解故事内容；了解韭菜的再生功能。

数学：魔块组合

目标：在魔块变换造型的游戏中探索用5个方块变换出不同的排列方式。

健康：我会系裤子

目标：能在入厕后自主系裤子，将衣服的前后都能系进外裤内，锻炼自理能力。

科学：韭菜豆芽白菜卷

目标：了解韭菜美食的不同做法，感受韭菜的美味；激发对韭菜的喜爱之情。

下午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：能用小推车搬运积木并能和同伴一起搭建和整理。

综合探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

飞碟山坡

目标：自主选择方式爬上山坡；游戏时能够与同伴相互谦让，不推挤。

玩沙玩水

目标：能够利用各类玩沙工具进行沙堡的搭建，体验合作游戏的乐趣。

老狼老狼几点钟

目标：能够和老师进行一问一答，并在听到“12”点的时候进行躲跑。

游戏

活动

智力游戏：亮眼大搜索

目标：能够快速地从几张图片中寻找出相对应的图片，锻炼观察能力。

音乐游戏：找小猫

目标：能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。

语言游戏：传声筒

目标：能够记住前排所说的话，并尝试往后传递；发展语言表达能力。

手指游戏：小白小白上楼梯

目标：能够跟着儿歌一起做动作，感受手指游戏的乐趣。

数学游戏：鞋子对对碰

目标：在音乐结束后能迅速找到与自己手上相匹配的鞋子，并能完整的念儿歌。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案一。