养成

教育

自由活动中能轻轻地说话，能轻轻地拿放物品，避免损害物品。

安全

教育

知道正确选择舒适、安全的服饰是为了保护自己。特别关注：小宝，肉肉。

区域活动

目标：能在活动后进行有序地整理，不乱扔乱放。

材料跟进：益智区“魔方组合”，“纸盘摇球”。

户外活动

自主选择喜欢的材料进行跑、跳、钻、爬等动作练习，发展四肢力量。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点观察：益智区

目标：关注新材料魔方组合的操作情况，引导幼儿拼出不同组合。

“端午、六一”

双节启动仪式

“过端午、庆六一”

端

午

休

息

户外

活动

蓝桔跑道

目标：初步练习牵物跑，发展手指小肌肉和大肌肉动作。

蓝桔跑道

教学

活动

艺术：和快乐在一起

目标：乐意跟唱歌曲，并能增加肢体动作，感受过节前的氛围。

语言：快乐端午

目标：知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

下午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：能用小推车搬运积木并能和同伴一起搭建和整理。

综合探险

目标：尝试在一定高度的平衡木或爬梯上行走，锻炼平衡能力及胆量。

飞碟山坡

目标：自主选择方式爬上山坡；游戏时能够与同伴相互谦让，不推挤。

玩沙玩水

目标：能够利用各类玩沙工具进行沙堡的搭建，体验合作游戏的乐趣。

游戏

活动

数学游戏：鞋子对对碰

目标：在音乐结束后能迅速找到与自己手上相匹配的鞋子，并能完整的念儿歌。

音乐游戏：找小猫

目标：能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。

智力游戏：亮眼大搜索

目标：能够快速地从几张图片中寻找出相对应的图片，锻炼观察能力。

手指游戏：小白小白上楼梯

目标：能够跟着儿歌一起做动作，感受手指游戏的乐趣。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案二。