周

工

作

重

点

主题教育：关注幼儿入园情绪，帮助幼儿熟悉幼儿园一日生活，感受幼儿园生活的乐趣。

养成教育：学习如厕后自己提裤子；知道接水时要排队。

安全教育：知道自己的教室在哪里，不随意走出教室。

区域活动：认识班级中的区域，学习用双手端托盘。

区域材料：阅读区投放“布书”、益智区投放“动物拼图”。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：常规养成

目标：喜欢玩游戏，完好后能及时整理，并能将玩具归还原处。

户外

活动

飞碟山坡

目标：尝试用梯子、轮胎爬上山坡，在游戏中保持身体平稳。

玩沙玩水

目标：愿意与同伴一起玩沙玩水，体验集体游戏的乐趣。

迷宫城堡

目标：尝试进行迷宫城堡的攀爬，锻炼手脚的力量以及平衡能力。

骑行游戏

目标：能双脚灵活交替的进行骑行游戏，在游戏中保持身体平衡。

植游活动

目标：知道属于自己班级的田地，愿意和老师一起参与到保护田地的活动中。

教学活动

安全教育：保护我们的大眼睛

目标：初步了解自己眼睛的结构 懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。

安全教育：红绿灯、眨眼睛

目标：知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则；能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐。

安全教育：不跟陌生人走

目标：知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走；了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

安全教育：不挤不抢好朋友

目标：知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。

安全教育：保护牙齿

目标：培养早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯；注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。

下

午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：能够自主进行搭建，在游戏中学习正确拿放大型积木的方法。

综合探险

目标：能够在一定高度的平衡木上行走，锻炼平衡能力及胆量。

飞碟山坡

目标：能够运用梯子、轮胎等多种方法爬上山坡，体验攀爬的乐趣。

玩沙玩水

目标：愿意与同伴一起玩沙玩水，体验集体游戏的乐趣。

迷宫城堡

目标：尝试进行迷宫城堡的攀爬，锻炼手脚的力量以及平衡能力。

游戏活动

游戏：请你照我这样做

目标：能模仿老师的动作并学说“我就照你这样做”，发展注意力和模仿能力。

歌曲：洗手歌

目标：尝试用歌声和手部动作了解“七部洗手法”，体会洗手是件快乐而有必要的事。

游戏：魔法口袋

目标：初步了解物体具有软和硬等特征，学习用语言表达对物体的认识和感觉。

游戏：吹泡泡

目标：学习儿歌，尝试学说泡泡各种形态的词语，发展跳得动作。

手游：小熊小熊圆圆脸

目标：乐意学说儿歌并能跟着儿歌做动作。

注：如遇下雨，户外活动参照雨天方案一。