养成

教育

有序点心后，能自主冲洗杯子后放入清洗桶中。

安全

教育

能够在拿生活桶时注意楼梯安全。

区域活动

借助绘本与手工材料，感知国庆氛围，发展表达与创作能力。

材料投放：

图书区：我和我的祖国 美工区：棒冰棒、纸杯

户外活动

乐于参加各种体育游戏，能够手眼协调进行拍球等活动。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

国旗广场

观察要点：尝试玩各种不同的球类，体验篮球、足球、羊角球、软球等带来的不同感受。

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

国庆节放假

区域活动

益智区

观察要点：

了解进区规则，自主选择材料开展科学小实验的情况。

观察要点：

观察要点：

下午

活

动

教学

活动

健康：

运动安全小妙招

数学：

七个阿姨来摘果

语言：

祖国生日快乐

户外活动

火车广场

观察要点：

尝试两人合作整理垫子、木梯和架子等器械的情况。

火车广场

观察要点：

火车广场

观察要点：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案