养成

教育

养成良好的倾听习惯，安静倾听他人说话，听同伴讲故事。

安全

教育

不甩汗巾和外套，以免伤到周边的人和物。

区域活动

主动发现同伴差异，用友好的方式感情。

材料投放：

益智区：“找不同”游戏卡 美工区：爱心礼物

户外活动

能跟随音乐节奏较准确地做徒手操和轻器械操，动作标准、有力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

国旗广场

观察要点：尝试跟随音乐节奏熟悉早操，情绪饱满地模仿动作的情况

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

区域活动

益智区

观察要点：专注寻找差异并用自己的语言表达发现的情况

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午

活

动

教学

活动

社会：

友谊小船

健康：

夹球走

艺术：

爱心礼物

安全：

垃圾分类我知道

数学：

糖果屋

户外活动

国旗广场

观察要点：自主选择户外器械开展游戏的情况。

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

国旗广场

观察要点：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案