养成

教育

1.情绪稳定，愿意上幼儿园。

2.熟悉班级环境，认识自己的物品，能按规则取放。

安全

教育

1.知道在园时要紧跟老师，不随意离开教室。

2.排队一个跟着一个走，不推挤同伴。

区域

活动

本周新生入园，进入区域，以幼儿自由玩区域材料为主。

重点：了解班级格局，操作和熟悉班级玩具材料。

户外

活动

乐意参与户外游戏，尝试一个跟着一个走。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

试园活动：综合

活动“小蓝与小黄”

新生试园活动；音乐“小手拍拍拍”

整体区域

观察要点：情绪愉悦，能积极参与各项游戏。

整体区域

观察要点：情绪愉悦，继续积极参与游戏。

户外

活动

开小火车

观察要点：游戏时按顺序走路的情况。

玩泡泡

观察要点：游戏时的互动及幼儿情绪、安全情况。

下午

活

动

户外

活动

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教学活动

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案