养成教育

1.便后能尝试把衣服塞进裤腰。

2.餐后自主擦脸，能检查并清理衣服上的饭粒。

安全教育

1.正确使用剪刀，注意不伤手。

2.知道在幼儿园有困难或者需要帮助时，要及时、勇敢地告诉老师。

区域活动

重点目标：

1.初步感知糖在水中溶解的现象，知道加速溶解的方法。

    2.通过阅读图书了解保护牙齿的方法，知道保护牙齿的重要性。

投放材料：

聪明馆：放入一次性杯子、搅拌棒、各种糖果。

读书吧：有关牙齿的图书如《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》、《牙虫的食物在哪里》、《牙婆婆》

户外活动

重点观察：游戏规则意识

目标：在运动游戏中学习有序排队，轮流游戏。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

重点观察：建构区

重点指导：学会保护自己和他人的建构作品。。

户外活动

器械游戏：小皮球

目标：练习双手抛接球，体验球类游戏的乐趣。

器械游戏：赶小猪

目标：练习持物控球走、跑，提高控制能力。

小型玩具：

目标：安全、有序地玩滑滑梯，不做危险动作。

快乐大本营：

目标：在不用老师的帮助下爬高，锻炼幼儿的胆量。

植游活动：

目标：喜欢参加采摘活动，体验成功的喜悦。

教学活动

科学活动：《棉花糖》

目标：感受棉花糖的特点，了解棉花糖的制作，体验制作棉花糖的过程

社会活动：《水果糖葫芦》

目标：能结合自己吃糖葫芦的经验，尝试动手制作糖葫芦。

科学活动：《甜甜的咸咸的》

目标：了解糖和盐的主要特征和用途，区分糖和盐，观察糖和盐在水中的溶解状态。

音乐活动：《我是棉花糖》

目标：熟悉歌曲，尝试用肢体动作表现棉花糖。

语言活动：《神奇糖果店》

目标：了解故事内容，感受神奇变化，体验绘本阅读的快乐。

下午

活

动

户外活动

尚东小镇：

目标：遵守“小镇”规则，游戏后会物归原处。

沙水：

目标：能利用不同的工具进行挖沙、玩沙游戏。

扭扭车游戏：

目标：能在扭扭车上顺畅地过障碍通行，发展幼儿“蹬”的动作。

快乐骑行：

目标：积极参与骑行游戏，并尝试负重骑行。

迷宫城堡：

目标：能够相互结伴进行游戏，锻炼幼儿解决问题的能力。

游戏活动

语言游戏：《给妈妈的妈妈送甜蜜》

目标：理解故事内容，感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。

健康游戏：《保护牙齿》

目标：知道保护牙齿的一般常识。

生活游戏：《我会刷牙》

目标：掌握正确的刷牙方式，知道刷牙的重要性。

智力游戏：《长长的贪吃蛇》

目标：能按照一定的规律进行排序。

音乐游戏：《合拢放开》

目标：熟悉歌曲旋律，根据歌词内容做相应的动作。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1